Public : Primaire – 2^e et 3^e cycles
Durée : 60 minutes
Résumé :
À partir d’un thème imposé par l’enseignant, les jeunes doivent écrire un texte en se servant uniquement de découpure de journaux et de revues. À partir des mots trouvés, ils doivent former des phrases grammaticalement correctes. Tout un défi!
Matériel : Papier, crayon, colle, ciseaux, plusieurs exemplaires du même journal ou des mêmes revues.

Présentation

1. Présenter le thème du texte à produire, ainsi que la longueur proposée.
2. Présenter les exigences (utiliser des mots et des bouts de phrases, non seulement des lettres, respecter les règles grammaticales et de ponctuation, etc.)

Rédaction des textes

3. Seul ou en équipe, les élèves écrivent leur texte à partir des mots qu’ils auront trouvés.
4. À la fin de l’activité, les textes sont affichés afin que tout le monde puisse voir ce que les autres ont écrit à partir du même thème et du même matériel de base.

Inspiré des Pistes pédagogiques de la revue Philéas et Autobule

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