Public : Primaire – 3^e cycle
Durée : 45 minutes pour la lecture du livre ou le visionnement d’un extrait de film et l’écriture de la lettre d’amour, 30 minutes pour la lecture des lettres d’amour
Résumé :
L’amour est présent dans plusieurs livres, que ce soit l’amour d’un couple, l’amour dans une famille, l’amour entre amis, il est présent partout. Ainsi, donnons la possibilité aux enfants de s’exprimer, à la manière de Cyrano pour sa Roxane.
Matériel : Livre ou extrait du livre Cyrano de Bergerac d’Edmund Rostand ou extrait du film Cyrano de Bergerac et une fausse boite aux lettres.

Présentation

1. Présenter le livre, l’histoire générale et l’extrait du film aux enfants.
2. Demander aux enfants ce qu’ils auraient fait à la place de Cyrano pour dire leur amour à Roxane.

Rédaction de lettres

3. Demander aux enfants d’écrire une lettre, de la part de Cyrano, à Roxane, comme Cyrano qui dicte à Christian ce qu’il doit dire.

Consignes aux enfants

4. Faire réfléchir les jeunes au contenu de la lettre : des compliments, un rendez-vous secret, etc.
5. Leur laisser 20 minutes pour rédiger leur lettre.
6. Leur demander de créer une enveloppe, d’inventer l’adresse du destinataire et de l’y inscrire. Leur demander ensuite de déposer leur lettre dans la boîte aux lettres.

Lecture des lettres d’amour

C’est le moment de lire les lettres d’amour. Choisir des enfants pour lire les lettres et déterminer avec eux les meilleurs passages pour créer la lettre d’amour parfaite. Si lire les lettres à haute voix les gêne, les faire circuler pour que chacun lise toutes les lettres.

Inspiré des Pistes pédagogiques de la revue Philéas et Autobule

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