Public : Secondaire – 1er cycle
Durée : 40 minutes
Résumé :
La force de l’image ne fait aucun doute et son influence sur le choix de lecture et le succès d’un livre est irréfutable. Explorer avec les jeunes l’univers de divers illustrateurs pour comprendre pourquoi leurs illustrations touchent ou impressionnent et comment chaque créateur est unique.
Matériel :
Une sélection de livres d’illustrateurs différents : des bandes dessinées, des albums, des livres de fiction (pour les illustrations de couvertures). Extraits de texte de ces livres décrivant les scènes illustrées.

Observation d’illustrations

  1. Pour les fins de la discussion, préparer les exemples en fonction des émotions qui s’en dégagent, de l’originalité, d’un style en particulier.
  2. Laisser 10 minutes aux jeunes pour l’observation des illustrations retenues.

Discussion

  1. Leur demander de s’exprimer sur les différences observées entre les diverses illustrations.
  2. Leur demander de s’attarder à la manière dont chaque illustrateur représente l’action, les sentiments. Comment dessine-t-il les regards, les cheveux, les visages, les espaces, etc.
  3. Attirer l’attention sur l’utilisation de la couleur (lavis, couleurs saturées), des traits, des contrastes, les diverses techniques (gouache, aquarelle, découpage).
  4. Leur demander de comparer et de dégager les effets obtenus en fonction des critères qu’ils viennent de discuter.
  5. Leur demander d’identifier le style et l’illustrateur qu’ils préfèrent et d’expliquer pourquoi.

Variante

Prendre un conte connu et comparer les différentes éditions du point de vue des illustrations. Par exemple : Les habits neufs de l’empereur, Barbe bleue.

Suggestions d’illustrateurs

Quentin Blake, Thierry Dedieu, George Lemoine, Vincent Dutrait, Éric Battut, Bruce Roberts, François Roca, Frédéric Clément, Jiang Hong Chen, Alain Reno (Comment l’ours blanc perdit sa queue) Ludmila Zeman (La dernière quête de Gilgamesh) Francois Place (L’Atlas des géographes d’Orbae) Stéphane Jorish, (Le baiser maléfique)

Conceptrice : Renée Leblanc

Imprimer cette page

© Lis avec moi